Diena mano
mokykloje
7:30 Atveriu mokyklos duris
Laiką iki pamokų pradžios leidžiu bendraudamas su savo draugais ir mokytojais, užsiimdamas malonia sau veikla, o brolis ir sesė leidžia laiką gryname ore kaimo darželyje Grigaičiuose prieš sėdant prie pusryčių stalo.
8:00 Pusryčiauju
Ilgiau pamiegojęs, mokykloje valgau sveikus pusryčius, suteikiančius energijos visam pusdieniui.
8:30 Ryto asamblėja
Rytiniame susibūrime jaučiuosi esąs bendruomenės, kuriai gera kartu gyventi ir mokytis, dalimi.
9:00 Atrandu pasaulį
Pasaulį pažįstu kaip nedalomą visumą, kurioje susilieja laikas, erdvė ir veiksmas. Tai, ką atrandu, atsiskleidžia per skirtingas pažinimo sritis jungiančias temas.
10:00 Mokausi mokytis
Čia aš įgyju įrankius, kurių man reikės visam tolesniam gyvenimui – kad suvokčiau, jog mokymasis niekada nenutrūksta, kad geriau save pažinčiau, nebijočiau klysti ir drąsiai priimčiau pokyčius. Žinau, kad šiame kelyje mane stiprins mokytojai mentoriai.
11:30 Stiprinu stiprybes
Howardas Gardneris teigia, kad kiekvienas žmogus turi ypatingų gebėjimų kurioje nors srityje. Jis tai vadina daugialypiu intelektu. Mokykla padeda „atrakinti“ mano stiprybes ir talentus. Taip skleidžiasi mano potencialas ir ugdosi asmenybė – geriausias „Aš“, koks tik galiu būti.
12:30 Pietauju ir ilsiuosi lauke
Mokyklos virtuvėje pagaminti skanūs, sveiki pietūs, ir atokvėpis kieme suteikia naujų jėgų nerti į popiečio veiklas.
13:30 Neriu į kalbas
Anglų kalba vis labiau įsilieja į mano gyvenimo mokykloje kasdienybę ir tampa antrąja mokymosi kalba. Ji skamba ne tik pamokose, bet ir mokyklos koridoriuose. Dažnai girdžiu, kad kalba atveria langą į pasaulį. Todėl norėdamas tų langų atverti daugiau, mokykloje turiu galimybę mokytis ir kitų užsienio kalbų.
14:30 Kuriu
Kuriant skleidžiasi mano asmeninės ir intelektinės stiprybės, nestandartinis mąstymas, laki vaizduotė – savybės, kurių bene labiausiai reikės ateities pasauliui.
15:30 Pietvakariauju
Baigiantis dienai mokykloje galiu eiti namo arba pasinerti į papildomas mėgstamas veiklas. Prieš tai dar kartą pasistiprinu šviežiu, šiltu mokyklos maistu.
16:00 Ieškau savo talentų
Formalus ugdymosi laikas jau pasibaigęs, bet galiu likti mokykloje ir pavakarį skirti papildomoms veikloms, kurios mane domina, įkvepia ir stiprina.
18:30 Užveriu mokyklos duris
Turiningai praleidę dieną, iš darželio grįžta mano brolis ir sesė – keliaujame namo. Visus savo darbus atlikau mokykloje, todėl vakaro laiką skiriu draugams, šeimai ir laisvalaikio pomėgiams.